Дети, как и взрослые, проявляют себя в социальной сфере жизнедеятельности и в семье. Посещение школы ребенком, его обучение, получение среднего образования в нашей стране обязательно. Хочет он того или нет, есть выдающиеся способности или их нет, школьная программа составлена таким образом, что усваивается ребенком, обладающим средними способностями.
Взрослые люди обязаны работать в силу, так скажем, необходимости. Нужно кормиться самому, содержать семью, помогать родным и близким. Вознаграждением за выполненную работу является заработная плата, мы получаем деньги от работодателя за оказанные услуги.

Посещение школы, обучение, получение знаний - это та же самая обязательная работа. Насколько хорошо ребенок выполняет эту работу, показывают оценки. Каждый человек индивидуален, обладает определенными интеллектуальными характеристиками и физическими возможностями. Что одним ребенком усваивается легко и просто, «на лету», то другому дается с трудом. Родители, как никто другой, должны знать способности и возможности своих детей. Кому-то легко даются гуманитарные предметы (русский язык, литература, история, биология и т.д.) и с заметным усилием науки точные (математика, физика).

Если ребенок занимается, старается, зарабатывает своим трудом хорошие оценки, то он, безусловно, должен быть вознагражден. Необходимо не просто выразить удовлетворение результатами деятельности сына или дочери, но и доброжелательно, искренне похвалить. Не бойтесь показаться сентиментальными, выражайте свои чувства. Даже если ваше чадо показывает некое безразличие похвалам, уверяю вас, душа его «поет» от счастья. Старайтесь участвовать в жизни детей, отмечать успехи, помогать в разрешении проблем.

Авансируйте детей выражением своей любви на более высокие достижения. Поощрением может быть исполнение заветных желаний, совместные поездки, покупка вещей, лакомств, да и многое другое. Чаще всего родители, давая деньги, «откупаются» от своих наследников, прикрываясь занятостью. Я совсем не против наличия у детей карманных денег. Но получение их от родителей не должно иметь формы заработка, это должно быть одной из форм поощрения (хотя и не лучшей). Не надо переносить рыночные отношения в семью. Семейные взаимоотношения - это из области духовной, а не товарно-денежной.

В продолжение обсуждаемой темы денежных взаимоотношений между родителями и детьми, ответим на вопрос «Стоит ли давать ребенку деньги за помощь по дому?». На мой взгляд, платить за вынесенный мусор, помытую посуду, прибранные вещи и т.д. не следует. Денежным вознаграждением родители как бы дают понять ребенку, что он чужой в семье. Своими услугами зарабатывает право проживать в квартире вместе с родными людьми. Ребенок выглядит и чувствует себя неким «квартирантом».

Взаимоотношения в семье предполагают исполнения обязательств всеми членами семьи. Заботы отца - осуществление, так называемой, мужской работы по дому, зарабатывание денег, содержание семьи. Мама готовит, стирает, убирает, создает уют в доме. Ни у отца, ни у матери не появляются мысли о том, чтобы выставлять друг другу счета за выполняемую работу. Каждый вносит посильный вклад в благополучие семьи. А разве ваши сыновья и дочери не равноправные члены семьи? Разве они не должны вносить свой вклад?

Оплата участия ребенка в жизни семьи оскорбительна и для ребенка, и для родителей. Младшие члены семьи будут ощущать душевный дискомфорт, они могут не понимать, что именно «происходит неправильно» в данной ситуации. С одной стороны, простой и легкий заработок, а он, безусловно, радует, с другой - появление подсознательной тревоги, которая со временем будет усиливаться.

Можно возразить, что, мол, на Западе материально - денежные отношения в семье - норма жизни. И это действительно так. Нужно помнить, что мы - другие, у нас совсем иные жизненные ценности. Для нас любовь, участие, внимание, забота, уважение куда более значимые вещи, чем простое финансовое спонсорство. В нашем обществе, нашей культуре взаимоотношений деловая сфера деятельности отрезана от внутрисемейной. Ребенок, если не на сознательном уровне, то на подсознательном (в силу менталитета) чувствует противоестественность «деловых» отношений с самыми близкими и родными людьми.

Дети пребывают в замешательстве. Они не могут, в связи с отсутствием жизненного опыта, определить, где граница между духовной и материальной сторонами жизни. Выплата зарплаты за помощь по дому искажает понимание семейных отношений. Ребенок подменяет тепло семьи меркантильностью получаемой выгоды.

Если с малых лет приучать человека зарабатывать деньги на проявлении помощи, участия, заботы, то, о каком сопереживании, отзывчивости, взаимопонимании можно говорить? Такой человек всегда, во всех отношениях будет искать материальную выгоду. Не завидую его родителям потому, что и за пресловутый стакан воды в старости сначала придется заплатить.